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乌鸦 口渴 到处 瓶子 寻找 喝水 可是 旁边 办法 渐渐 慢慢 怎么办 比一比再组词 鸟（ ）力（ ）开（ ） 乌（ ）办（ ）升（ ） 马（ ）为 （ ）并（ ） * 这是一只小乌鸦。 乌鸦喝水 　　一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 　　乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 　　乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 乌鸦喝水 乌鸦喝水 问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？ 自学提示 1.自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话?标出序号。 2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水? 比一比 一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 我 会 读 乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？ zhɑo 自学提示 ★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? ★它是怎么做的，用“—”在文中标出。 1.听故事：说一说你知道了什么？ 2.学生字，读故事。 一只小乌鸦口渴了，到处找水喝，和它如何喝到水的故事。 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！ 乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。 我 会 读 ： 乌 瓶 鸦 喝 办 渴 渐 石 法 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 wū yā kě hē 乌 鸦 渴 喝 分段学习 乌鸦喝水 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ píng 瓶 乌鸦喝水 　　乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 shí　 bàn　 fǎ 石 办 法 乌鸦喝水 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 jiàn 渐 乌鸦喝水 认认字宝宝： 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 wū yā hē kě pínɡ shí bàn fǎ jiàn 鸟 右 为 口渴 可是 喝水 找水 办法 就 很高 怎么 到处 渴　　喝　　　为　　办 右　　石　　　鸟　　乌 丢　　法　　　鸦　　鸭 乌 渐 法 办 石 瓶 渴 喝 鸦 乌鸦喝水 1. 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？ 2. 乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！ 3. 乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。 口渴的小乌鸦遇到了什么难题呢？ 瓶 口 小 水 又 少 那小乌鸦又是怎样喝到水的呢？ 乌鸦把 （ ）一个一个叼起来，放到（ ）。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝到水了。 小石子 瓶子里 你能用“渐渐”说一句话吗? 乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 我会说 例：瓶子里的水渐渐升高了。 渐渐 读了这个故事，我知道这是一只（ ）的乌鸦，因为…… 我会思考： 如果瓶子旁边没有石子，你能帮乌鸦想到办法吗？ *