2012江苏高考理考试大纲(word文字版).docVIP

　　201　　一、命题指导思想 　　201年江苏省普通高等学校招生全国统一考试地理科(江苏卷)的命题充分体现普通高中地理新课程的基本理念，切实反映普通高中地理课程标准的整体要求。 　　实行江苏省新高考方案中设置的选修科目学业水平测试，既加强了对普通高中的课程管理和质量监控，又为高等学校招生提供了更多有效的考生信息。因此，选修科目学业水平测试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 　　地理科考试的命题坚持以能力立意为主导，旨在考查考生的地理学习能力和地理素养，即考生对所学地理课程的基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识、技能与基本观念分析地理问题，解决地理问题的能力。 　　地理科考试的命题力求稳中有变、稳中出新，试题设计应在科学性、基础性、公平性、时代性和创新性等方面达到和谐统一，贴近考生实际，不出偏题和怪题。　　二、考试内容及要求 　　根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，依据教育部颁布的《普通高中地理课程标准(实验)》和教育部考试中心制订的《普通高等学校招生全国统一考试(地理科)考试大纲》(课程标准实验版)，参照江苏省教育厅颁布的江苏省《普通高中课程标准教学要求》和《江苏省普通高中新课程选修I模块开设指导意见》，并结合江苏省高中地理教学的实际，确定地理科考试的内容及要求。 　　(一)考核目标与要求 　　1.获取和解读地理信息 　　能够快速、全