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- 2016-11-23 发布于贵州
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2012级高一年提招班提前开学总结
继往开来,为2015凯旋蓄势
——2012级高一年级提招班提前开学总结
六月十二日,范亭中学高一年级迎来了236名新同学。这些学生都是原平市初中学校的佼佼者。为了让同学们尽快适应范中,适应高中的学习和生活,以便在高中阶段始终保持较大优势,为2015年高考的胜利储备能量,学校决定让这236名学生提前开学。经过24天的学习和生活,学生在知识、心理和习惯上实现了初中向高中的顺利过渡,现将本阶段高一年级在教学、政教方面的工作总结如下:
教学方面
1、培训教师团队
提招班的教师由校长亲自把关,根据多年教学成绩,严格筛选,
有效地整合了学校的优质教育资源,形成了老、中、青相互搭配,兼顾性别互补的师资结构,极大地调动了青年教师的积极性,也充分发挥了骨干教师的“传、帮、带”作用。
开学前,召开了全体教师的培训会,统一了思想,提高了认识,明确了责任和任务,增强了教师的使命感和自豪感,为教育教学工作的顺利开展奠定了基础。
2、拟定教学计划
开学前,根据学校有关文件精神,高一年级制定了具体详细的教学计划,确定了以“知识过渡为主,习惯养成为重点”的目标,并召开了备课组会议,安排各备课组成员商讨分课时计划,使每节课都落到实处,最大程度地保障了课堂教学的实效性和针对性。
3、准备衔接教材
根据初、高中教学实际,学校为学生订了初高中衔接教材,并提前三天以备课组的形式召开研讨
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