2014-201学年下学期四年级数学下册教学计划.docVIP

四年级数学下册教学计划 为了更好地开展教育教学工作，完成教学任务，进一步提高教学质量，特制定教学计划如下： 指导思想：以新课改理念为指针，学习永威学校“先学后教，当堂训练”教学法，大胆进行课堂教学改革，打造高效课堂，减轻学生课业负担。重视学生思想教育，良好学习习惯的养成教育，让学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生自学能力，激发学生创新意识，全面提高教育教学质量。 一、教材内容体系分析： （一）“数与代数”领域：第一单元“小数的认识和加减法”、第三单元“小数乘法”、第五单元“小数除法”、第七单元“认识方程”。 （二）“空间与图形”领域：第二单元“认识图形”、第四单元“观察物体”。 （三）“统计与概率”领域：第六单元“游戏公平”。 （四）“综合应用”领域：教材在每一单元的教学内容中，配有题材具有现实性、趣味性呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外，还安排了“数图形中的学问”“激情奥运”,“图形中的规律”三个专题活动，让学生综合应用所学的知识解决实际问题。 本册教材主要特点：总体上看，本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学观和学习观，具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念，又注意继承传统数学教育的内涵，使教材具有基础性、丰富性和