鄒忌讽齐王纳谏出师表复习要点中考题及答案.docVIP

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鄒忌讽齐王纳谏出师表复习要点中考题及答案

邹忌讽齐王纳谏   一、内容概述:本文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。表现出邹忌足智多谋,善于辞令,实事求是,头脑冷静,善于观察、思考。反映了他“知无不言,言无不尽”的坦荡胸怀。也反映出齐王是一位有魄力的君主。他勇于听取不同意见,对于邹忌的讽谏,他闻过则喜,并立马付诸行动,更难能可贵的是他能根据人们对朝政的批评议论,进行大胆的政治改革。 二、结构简析: 第一段:主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。说明邹忌头脑清醒,不为奉承所迷惑。善于思考、实事求是。 第二段:写邹忌入朝讽谏。体现了邹忌的真知灼见和深谋远虑。 第三、四段:写齐王纳谏及齐国大治。从侧面表现邹忌的精明能干、治国之才。 三、写作特色:本文没有复杂的故事情节,也没有尖锐的矛盾冲突,却鲜明的塑造了邹忌这个有头脑、有才能的谋臣形象,这得益于文章既有正面描写(如邹忌的冷静思考),又有侧面描写(如通过齐王纳谏和齐国磊治表现邹忌在治国安邦中的作用)。此外,本文在语言上运用众多排比句式,不仅增强了语言的节奏感,更造成一种步步进逼的语势,给人以无可辩驳之感,有力阐明“王之蔽甚矣”的论点。 四、中考链接: 1、邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的?他从中悟出了一个什么道理? 答:邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词,通过比较、思考悟出了其中的道理,即人们由于种种原因,往往不会说出事情真相。由此,他进一步悟出了治国的道理,即要广开言路,虚心纳谏,让人们都敢于说真话,这样才能实现大治。 2、邹忌的讽谏艺术有什么特点? 答:从日常小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理,让人听得心悦诚服。另外,在语言上,排比句的使用营造了一种步步进逼的语势,一环紧扣一环,给人以无可辩驳之感,有力地阐明了自己的认点。 3、从邹忌与徐公比美的整个过程,我们可以看出邹忌是一个什么样的人? 答:英俊、明智、精心、实事求是,有自知之明。 4、文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处? 答:因为写了后来,齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这一略一详,略得余味无穷,详得具体生动。(意对即可) 5、从文中看,齐威王除“蔽”取得了什么效果? 答:在内,“虽欲言,无可进者”;对外,燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”(“战胜于朝廷”)。 《邹忌讽齐王纳谏》中考试题 9.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是(2分)?(??? ) ?? A.朝服衣冠,窥镜(察看)???? B.吾妻之美我者,私我也(偏爱) ?? C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)? D.数月之后,时时而间进(偶尔) 10.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)???????????????????? (??? ) ??? A.徐公来,孰视之?????B.徐公不若君之美也 C.吾妻之美我者????????? D.暮寝而思之 11.下面对本文内容理解不正确的一项是 (2分)?????????(??? ) ??? A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 ??? B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 ??? C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 ??? D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。 12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分) ?? (1)我孰与城北徐公美? ? ?? (2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 13.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?(2分) 解释下列句中加点的词。(2分) 朝服衣冠 吾妻之美我者,私我也 下列句中加点词的意思相同的一项是() A.邹忌修八尺有余? 乃重修岳阳楼???? B.窥镜而自视? 下视其辙 C.王之蔽甚矣? 重岩叠嶂,隐天蔽日?? D.皆朝于齐? 朝而往,暮而归 将下面句子翻译成现代汉语。(2分) 期年之后,虽欲言,无可进者。课文内容理解填空。(2分) 本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以???? 设喻讽谏齐王,最后写??? 及其结果。 邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?(2分)17.解释下列句子中加点的字。(5分) ?(1)邹忌修八尺有余?(2)臣诚知不如徐公美 ?(3)王之蔽甚矣?18.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分) ?(1)吾妻之美我者,私我也。 ?(2)期年之后,虽欲言,无可进者。()群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 ?19.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(4分18.解释下面

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