Unit 5 Let′s Eat.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于浙江
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Unit 5 Let′s Eat

教材分析 PEP(人教版)三年级上册第五单元(让我们吃)单词.句型.课文的学习。学生通过学习,掌握本单元的词汇和主要句型。 Unit 5 Let′s Eat 教学目标 知识目标 能听、说、读以下词汇:cake hamburger hot dog chicken bread French fries 能理解并掌握本课重点句型: I like hamburgers. 技能目标 能够用英语表达对食物的感情(喜欢)。 情感目标 通过学习课文培养学生健康的饮食习惯。 教学重点: 学习食物单词以及如下主要句子: I like hamburgers. 三、 教学难点: ⑴ I like hamburgers. 句中的单词like的发音。 ⑵ 食物单词单复数的运用: 四、教学方法 PPT课件.单词卡片.挂图.录音机.磁带.实物(汉堡模型) 五、教学过程 Step 1:Warming up 互致问候 由一首简单的韵律引入: Boys :I have a pencil . Girs : Me too. 学生停下后 ,老师提问 T:Now I have a big dinner. (用手势提示学生,同时出示课件图片dinner意思 ) T:I like dumpings .And I like rost duck s. What do you

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