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- 2016-11-22 发布于江苏
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三、声音的特性
前言:我们知道振动产生了声音,使我们生活在充满声的世界里,有很多优美的音乐使生活变得更加丰富,是什么使音调有高低的不同?又是什么使得不同的乐器演奏的音乐有不同的特点?地震前夕为什么动物有所警觉,而人类却感觉不到振动的到来?带着这些问题我们来预习
学习目标
1、? 知道声音的特性包含那几个方面。
2、? 知道声音特性的影响因素知道人的听觉频率范围。
3、? 知道各类乐器的发声部位。
探究与学习
知识点一:响度
1.响度:人耳感觉到的声音的__________
我们有时需要低声细语,有时需要高声呼喊,那么声音的强弱,也就是响度是由什么来决定的?
2.响度的大小与什么因素有关:
重击鼓声大,鼓面下凹程度大,轻击鼓声小,鼓面下凹程度小
(1)响度与发声体的________有关
距离相同时,_________越大,______越大。
振幅:物体振动的________
(2)响度与人离发声体的远近有关
振幅相同时,离发声体越远,声音越_______,声音的响度就________。
3.响度的单位:分贝,符号:dB
4.用哪些方法可以增大响度?
(1)_________________________
例如:用力敲、打、吹、拉、弹等
(2)_______________________
5.示波器上的波形:
特点:振幅小,响度小,波峰低.
振幅大,响度大,波峰高.
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