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PHP动态网站开教学大纲
《PHP动态网站开发》教学大纲
课程名称:PHP动态网站开发
英文名称: PHP dynamic website development
一、课程基本情况
(一),
(二)通过该课程的学习,使学生掌握动态网页制作的基本操作技能,并能熟练应用于中小型动态网站的建设中,在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力。
三、学时分配、课程内容与教学基本要求
(一)学时分配表
···单元/章 学时分配 讲课 习题课 实验(践) 上机课 讨论课 其它 合计 PHP入门 2 2 4 PHP基础 2 2 4 PHP表达式 2 2 4 PHP流程控制 2 2 4 PHP数组 2 2 4 PHP的数据采集 2 2 4 PHP自定义函数 2 2 4 MySQL数据库 2 2 4 PHP与MySQL数据库 4 4 8 新闻发布系统的开发 4 4 8 PHP会话控制 2 2 4 字符串处理 2 2 4 新闻发布系统的页面美工 4 4 8 合计 32 32 64
(二)课程内容与教学基本要求
第一部分 PHP入门 4学时
教学目的: 通过学习,学生可以了解PHP程序的工作流程,并可以编写、运行简单的PHP程序。
【了解】:PHP优势以及应用领域、内嵌式脚本语言
【掌握】:在windows中安装、配置PHP开发环境以及运行环境
【重点】:PHP程序工作流程以及PHP运行环境的安装、配置
【难点】:PHP程序的工作流程
在windows中配置Apache、PHP以及MySQL。
解锁第一个PHP程序的工作流程
第二部分 PHP基础 4学时
教学目的: 通过学习,学生可以从整体上认识PHP程序的各个组成部分,并可以制作功能简单的用户注册系统。
【了解】:PHP代码基本语法、以及基本的编码规范
【掌握】:PHP程序的组成
基本的程序格式与输出语句
【重点】:PHP数据、PHP数据类型、浏览器端的数据采集、PHP程序的数据采集、PHP数据处理、PHP数据的输出
【难点】:编程规范习惯的养成
PHP数据、PHP数据类型、浏览器端的数据采集、PHP程序的数据采集、PHP数据处理、PHP数据的输出
第三部分 PHP表达式 4学时
教学目的:通过学习,学生可以了解变量、常量、常用运算符、变量状态函数以及类型转换的相关知识,为今后设计更为复杂的程序奠定坚实的基础。
【了解】:常量、变量的特点以及在内存的表现形式
【掌握】:有关变量或常量状态的函数、PHP运算符、数据类型的转换
【重点】:isset()函数、unset()函数、empty()函数的使用
字符串连接运算符、错误抑制符、比较运算符等运算符的使用
数据类型的转换
【难点】:理解“空”与NULL的区别
数据类型的自动转换
第四部分 PHP流程控制 4学时
教学目的:通过学习,学生可以了解条件控制结构、循环结构以及程序跳转和终止语句3种类型的PHP流程控制语句,这3种类型的流程控制构成了面向过程编程的核心。通过学习,为今后设计更为复杂的程序奠定坚实的基础。
【了解】:条件控制语句、循环语句、程序跳转以及终止语句
【掌握】: if…else…语句、switch语句、while语句以及break语句、continue语句、exit语句。
【重点】: if…else…语句、switch语句、while语句以及break语句、continue语句、exit语句。
【难点】:switch语句、while语句以及break语句、continue语句、exit语句
第五部分 PHP数组 4学时
教学目的:通过学习,学生可以了解数组的基本概念以及数组常用的处理函数,并掌握几种数组遍历方法。
【了解】:数组的基本概念、数组的创建
【掌握】:数组的创建、数组的遍历各种方法、常用数组函数的使用
【重点】:数组的遍历foreach语言结构、常用数组函数的使用、数组内部指针
【难点】:各种数组遍历的方法
常用数组函数的使用,例如快速创建数组的函数、数组统计函数、数组指针函数、数组和变量间的转换函数、数组遍历语言结构、数组检索函数
第六部分 PHP的数据采集 4学时
教学目的:通过学习,学生可以了解浏览器端数据的各种提交方式,如何创建FORM表单实现浏览器端的数据采集, PHP程序各种数据采集的方法,以及如何实现文件的上传功能。通过本章的学习,读者可以结合PHP数组实现功能复杂的“用户注册系统”。
【了解】:浏览器端数据的提交方式、相对路径和绝对路径、使用FORM表单实现浏览器端的数据采集、使用$_GET和$_POST“采
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