高一语文下册《咬文嚼字》课件 人教版第二册.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于浙江
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高一语文下册《咬文嚼字》课件 人教版第二册.ppt

高一语文下册《咬文嚼字》课件 人教版第二册

    咬文嚼字,在平时的语言运用中是什么意思呢?     提问:作者说:“……咬文嚼字,非这样锱铢必较不可”,“这样”指的是怎样?文中用什么例子来加以引出、说明的?  提问:咬文嚼字有没有一定的标准?如果有,作者用什么例子加以论证的?  想一想:炼字的困难之处在什么地方? 炼字该如何“炼”? 提问:作者认为咬文嚼字应该秉持着一种什么样的态度?或者说一种什么样的精神? * * 轻风( )细柳,淡月( )梅花。 轻风舞细柳,淡月隐梅花。 ——苏东坡 轻风扶细柳,淡月失梅花。 ——苏小妹 轻风摇细柳,淡月映梅花。 ——苏东坡 “轻风”徐徐,若有若无,使“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人一种柔美之感。 既然恬静的月亮已经辉映大地,梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下,也就淡然失色了。这样,一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,营造了一种浓浓的意境。 中国是一个诗的国度。自古至今,骚人墨客举不胜举,名家名篇灿若星河。可是,这些诗歌往往不是一气呵成,而是经过反复的雕琢,才成为千古绝唱。比如,大家熟悉

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