重庆地区留守儿童心理健康剖析和对策研究.docVIP

重庆地区留守儿童心理健康剖析和对策研究 　　摘 要： 重庆留守儿童概况分析，社会关注程度不够，进行留守儿童成因分析，寻找有效对策，助力改善留守儿童的心理健康环境。 　　关键词：重庆地区；留守儿童；心理健康；剖析；对策 　　作者简介：张晓敏（1976-）女，重庆市云阳县凤鸣镇里市小学小学一级教师，研究方向：幼教教育或管理。 　　[中图分类号]：C913 [文献标识码]：A 　　[文章编号]：1002-2139（2016）-15--01 　　留守儿童是中国社会转型的产物，已经成为社会关注的弱势群体。由于父母长期外出打工，爷爷、奶奶隔代教养，居住偏远山区，农村经济落后，家庭收入低，缺乏亲情，使我国农村中小学和幼儿园教育成本增加和管理难度增大，社会的关注和政府的关怀很重要。 　　一、重庆市留守儿童概况分析 　　重庆市教委2015年公布重庆农村留守儿童现有89.6万人，占在园幼儿和义务教育学生人数的22.88%。其中，渝东北生态涵养发展区41.53万人，占 46.35%。云阳县现有留守儿童10万人左右，在渝东北生态涵养发展区比重接近四分之一，他们急需社会关注。良好的对策是解决留守儿童健康成长的根本。这些数据是社会极为不稳定的因素，也是造成未来社会发展和人才培养的不利因素，是一个亟待解决的重要社会问题。 　　二、留守儿童心理健康剖析 　　（一）家庭是影响留守儿童心理的主要因素