XX年德育工作总结.docVIP

2008年德育工作总结 一、加强理论学习和德育实践研究 1、学校利用教师政治学习机会，组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及省州市有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行风政风考评为契机，有效地加强了师德建设。 2、认真开展好新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训，加强对《新教材将会给教师带来些什么》的理念学习，以新课程理念努力转变教师的角色，并通过小组小课题研究、交流，结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会、反思、随笔、教育叙事等，不断提高了教师的专业理论水平。 1、突出德育工作重点，抓住关键。学校无小事，事事关教育，教师无小事，处处是楷模。学生是德育教育的主要对象，主要渠道是课堂教学，课堂教学如何渗透思想教育？使教书育人为一体，不牵强附会，这是我校抓好德育教育的重点，我们紧紧抓住教学这一中心环节，教案、听课、评课、批阅学生作业作为必检内容。学生的思想教育状况如何？关键是教师的素质，特别是教师的职业道德，所以，我校狠抓师德建设，并把师德建设放在学校工作的首位。首先，我们制定了行风、政风建设规划，其次，我们完善了各种制度，有效地推进了师德师风建设的开展，为学生养成教育树立了榜样。 2、我校历年来十分重视德育工作，要求全体教师都要成为德育工作者，人人有责任参与德育工作，树立“”德育观“，不断增强德育力量。 3、为了促进师德建设，我校加强对班主任