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- 2016-11-22 发布于北京
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南投县101年度数学学习领域教材教法研习.doc
南投縣101年度數學學習領域教材教法研習
「數學概念教學活動設計」工作坊實施計畫
壹、依據
一、教育部100學年度「國民中小學九年一貫推動工作-課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」實施計畫。
二、南投縣國民教育輔導團教學精進計畫
貳、目標
精進教師在課堂實施數學教學之專業能力,提升教學效能,啟發學生學習興趣。
結合教師人力資源,共同研發創新數學思考課程。
建立專業理論與實踐之對話平台,激發教師自我精進之動力。
透過簡案的設計,促發教師思考以數學概念教學為導向的活動設計,以精緻教學品質。
透過工作坊運作,結合教授提供的理論基礎和教師的日常教學經驗,以資訊方式呈現,作困難問題的案例分析及增能研討,經過討論與研究,提出較佳的解決策略和方法,促使學生能作有意義的學習,並提升其學習成就。
參、實施內容
一、由南投縣國中數學輔導團協辦。
二、參加人員:除國中各數學領域召集人每校一名指定參加外,另鼓勵國中數學教師自由報名。預計參與人數為40位,須2次由同一人全程參與,並繳交一項作業和最後作品。
三、邀請講座:國立臺南大學應用數學系 謝堅教授。
四、研習時間:101年7月17-18日,09:00~16:00,共2天。(暫定)
五、課程共12小時(課程表請詳附件2)
六、成果產出:成員每人產出教學活動設計簡案乙份。
六、研習地點:南投縣立南投國中(暫定)。
七、報名方
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