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  • 2016-11-22 发布于贵州
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 XX年教育局党委党建目标管理总结

2005年教育局党委党建目标管理总结 2005年教育局党委党建工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十六大、县第十次党代会和县第四次教育工作会议提出的各项目标任务,结合实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动,对党建工作进行总体部署,以思想建设为基础,组织建设为重点,作风建设为保证,把制度建设贯穿其中,着力提高党的执政能力,全面加强和改进党的建设,切实提高各党支部、党员队伍的凝聚力、创造力、战斗力,团结和带领全县教职员工不断开创教育工作新局面。通过对一年来党建目标管理工作进行认真自检自查,自评103分,现将一年党建工作总结如下: 一、基本情况 教育局党委所属7个支部委员会,共有党员178人,其中在职党员127人,离退休党员51人。党委有书记1人,副书记兼纪委书记1人,党委委员7人;每个支部都设党支部书记1人,支委3—5人,党委班子机构健全,分工明确,人员落实。 (一)加强自身建设 1、教育局党委以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,党委班子分工明确,团结协作,密切配合。结合单位实际制订党建工作年度计划,与各支部签定《党建及党风廉政建设责任制》,抓好所属党支部的党员干部的政治思想、组织、纪律、作风建设。 2、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。教育局党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原

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