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- 2016-11-22 发布于贵州
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XX年教育工作督导评估自检自查报告
2009年教育工作督导评估自检自查报告
(富政教督〔2009〕3号)和《××县人民政府教育法律工作督导评估实施方案》(富政发〔2009〕118号)的要求,结合我局2007年到2009年教育工作开展情况,认真进行了自评,现将自评情况汇报如下:
(一)提高认识,加强领导。
;负责受理审查向单位递交的法律援助申请,对需要走诉讼程序的,经中心审核符合援助条件后,指派律师或者法律服务工作者具体办理,2007年以来,共为青少年学生办理法律援助案件21件。
(二)切实抓好青少年法律法规教育,提高学生法律意识。
1、发挥法制宣传职能,把青少年法制教育纳进全县普法教育的范围。2006年,在全县“五五”普法规划和每年普法依法治县工作年度计划里,都把《未成年人保护法》列为全民学习和普法考试的内容。将《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《义务教育法》、《未成年人保护发》、《刑法》、《劳动法》等10多个法律法规共129个知识问答,编制成《青少年常用法律知识问答》,印制3万余册发放到全县各小学校五年级以上在校学生手中。对未成年人进行广泛的法制宣传,使他们清楚的认识自己的权利和义务,从而提高他们的法律素质和维权意识
2、以“法律六进”活动为载体,大力开展“法律进学校”活动。一是开展法制讲座活动。从政法各部分聘请业务骨干作为法制副校长在每个学期开学期间分赴各乡(镇)、各学校上法制课,重点讲授
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