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- 2016-11-22 发布于湖北
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青海省青海师大附属第二中学2013年中考数学总复习:3.6二次函数的应用(二)(学案)
学习目标:
1)正确理解和掌握二次函数的概念、图象和性质
2) 利用数形结合的思想,借助函数的图象和性质形象直观地解决有关不等式最大(小)值、方程的解 以及图形的位置关系等问题.
3)利用转化思想,通过一元二次方程根的判别式及根与系数的来解决抛物线与x轴交点的问题
知识精要:
二次函数的应用是中考命题的重点,
常见题型有:
(一).二次函数与方程、不等式的综合应用
(二).二次函数与实际应用问题
(三).二次函数与几何的综合应用
归类示例
(一).二次函数与方程、不等式的综合应用
例1.
如图,是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,
其对称轴为直线x=1,若其与x轴一交点为
A(3,0),则由图象可知,不等式ax2+bx+c<0
的解集是 .
(二).二次函数与实际应用问题
1.解决问题的基本思路:
(1)认真审题,分清题中已知和未知数量的关系
(2)确定自变量x和因变量y以及自变量的取值范围
(3)依据题中实际数量的相等关系,建立相关的函数模型
(4)利用函数的图象和性质求出最值。
2.实际问题中的最值与自变量的取值范围之间存在的关系。
(1)自变量的取值范围是全体实数时,函数在顶点取得最值。
(2)自变量的取值范围是x1xx2时:
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