2009年广东省广州市高考数学考前查漏补缺题（文）.docVIP

2009年广州市高考数学考前查漏补缺题 (文科) 说明： ⒈ 本训练题由广州市中学数学教学研究会高三中心组组织编写，共24题，分为A，B两组，其中B组题较难。 ⒉ 本训练题仅供本市高三学生考前查漏补缺用，希望在5月31日之前完成。 3．本训练题与市高三质量抽测、一模、二模等数学试题在内容上相互配套，互为补充。四套试题覆盖了高中数学的主要知识和方法。因此，希望同学们在5月31日至6月6日之间，安排一段时间，对这四套试题进行一次全面的回顾总结，同时，将高中数学课本中的基本知识（如概念、定理、公式等）再复习一遍。 希望同学们保持良好的心态，在高考中取得自己理想的成绩！ A 组 1．右图是某市有关部门根据对某地干部的月 收入情况调查后画出的样本频率分布直方图， 已知图中第一组的频数为4000.请根据该图提 供的信息解答下列问题：（图中每组包括左端 点，不包括右端点，如第一组表示收入在 ） （1）求样本中月收入在的人数； （2）为了分析干部的收入与年龄、职业等方面的关系，必须从样本的各组中按月收入再用分层抽样方法抽出人作进一步分析，则月收入在的这段应抽多少人？ 2．先后随机投掷2枚正方体骰子，其中表示第枚骰子出现的点数，表示第枚骰子出现的点数．（）求点在直线上的概率； （）求点满足的概率． 3．某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与18秒之间，将测试结果按如下方式分成五组：第一组；第二组，…，第五组．下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. （）（）,. (1) 若, 求的值; (2) 若其中为坐标原点, 求的值. 5. 已知函数. （1）求的最小正周期； （2）用五点法画出函数在一个周期内的图象； （3）若，求函数的最大值和最小值； （4）若，求的值. 6．已知向量（1）求. （2）若，且的值.，. (1) 求角C的大小; (2) 若△ABC最长边的长为，求△ABC最短边的长. 8．若是公差不为的等差数列的前项和，且成等比数列. （1）求数列的公比； （2）若，求数列的通项公式. 9．如图，在四棱锥中，平面平面，90°,，是 （1）求证：平面； （2）求证：平面 10．如图所示几何体中，平面PAC⊥平面，，PA = PC,，，，若该几何体左视图（侧视图）的面积为． （1）求证：PA⊥BC； （2）画出该几何体的主视图并求其面积S； （3）求出多面体的体积V． 11.如图，矩形中，， ，为上的点，且. （1）求证：； （2）求证；； （3）求三棱锥的体积. 12．制订投资计划时，不仅要考虑可能获得的盈利，而且要考虑可能出现的亏损.某投资人打算投资甲、乙两个项目.根据预测，甲、乙两个项目可能的最大盈利率分别为100%和50%，可能的最大亏损率分别为30%和10%.投资人计划投资金额不超过10万元，要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元，问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元，才能使可能的盈利最大？ 13.已知椭圆的两个焦点为，在椭圆上，且 . (1)求椭圆方程； (2)若直线过圆的圆心，交椭圆于两点，且关于点对称，求直线的方程. 14.设函数. 的表达式； （2）求函数的单调区间、极值极值时，恒有，求实数的取值范围. 15．设为数列的前项和，对任意N，都有为常数，且. （1）求证数列为等比数列； （2）设数列的公比，数列满足 N，求数列的通项公式. 16．已知数列是首项的等比数列，其前项和中，，成等差数列， （1）求数列的通项公式； （2）设，若≤对一切N恒成立，求实数的最小值． 17.某公司为了应对金融危机，决定适当进行裁员．已知这家公司现有职工人，每人每年可创利润10万元．根据测算，在经营条件不变的前提下，若裁员人数不超过现有人数的20%，则每裁员1人，留岗员工每人每年就能多创利润0.1万元；若裁员人数超过现有人数的20%，则每裁员1人，留岗员工每人每年就能多创利润0.12万元．为保证公司的正常运转，留岗的员工数不得少于现有员工人数的70%．为保障被裁员工的生活，公司要付给被裁员工每人每年2万元的生活费．设公司裁员人数为，公司一年获得的纯收入为万元．（注：年纯收入年利润–裁员员工的生活费） 求出与的函数关系式； 为了获得最大的经济效益，该公司应裁员多少人？ 18．某地区有荒山2200亩，从2002年开始每年年初在荒山上植树造林， 第一年植树100亩，以后每年比上一年多植树50亩． （1）若所植树全部成活，则到哪一年可以将荒山全部绿化？ （2）若每亩所植树苗木材量为2