2009年江苏高考物理学科考前辅导材料目录指引.doc

2009年高考物理学科考前辅导材料目录指引 一、2009年高考物理考纲解读 二、2008年高考物理试卷分析 三、2009年高考物理命题展望 四、2009年高考教师备考策略 五、2009年高考物理热点考题研究 六、2009年高考物理学生备考注意事项 七、2009年高考物理考前习题训练 八、2009年高考物理模拟试卷 附: 2009年高考命题组成员名单 2009年考纲解读 五大能力要求：在分析与综合能力中增加了“关注科学技术的主要成就”，暗示我们注重联系实际问题。 对实验与探究能力表述的理解 会使用实验仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据。能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去解决问题，包括简单的设计性实验． （1）对必考实验作了较大调整，由原来的5个力学实验加2个电学实验，调整为4个力学实验加3个电学实验，力学实验中去掉“恒力做功与物体动能变化的关系”，电学中增加了“描绘小灯泡的伏安特性曲线”。考生应特别注意的是在课本上本实验滑动变阻器的接法 。 （2）删去了“电容器的计算不要求” “示波管的工作原理不作要求”两句话，意味着这一部分的基本计算学生应该掌握 。在选修3-2中，将“变压器”知识点由Ⅰ级要求调整为Ⅱ级。 （3）原65考点传感器及其工作原理、66考点传感器合并为一个考点“传感器”， (4