三年级数学上册第单元6.doc.docVIP

三年级数学第六单元导学案 科 目 数 学 年 级 三 年 备课人 于成飞 课 题 口算乘法: 整十数乘一位数 课时安排 1 审核人 刘春海 使用时间 2012年 10 月24日 学 习 目 标 1、让学生能结合具体情境进行估算，体验并解释估算的过程，初步掌握 两位数、三位数乘一位数的估算方法，并能正确的进行估算。 2、体会估算的优点，逐步培养学生的估算意识和能力。 3、提高学生对知识的迁移、类推能力。 教学 重点 难点 探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确的进行口算。 导 学 流 程 学 案 导案 自 主 学 习 听算。 6×4 9×3 5×3 9×7 8×5 7×5 4×8 6×8 3×7 4×7 6×8 4×5 6×9 7×9…… 口答。 （1）6个十是多少？10个十是多少？150是几个十？ （2）8个百是多少？10个百是多少？1200是几个百？ （3）16个十是多少？19个百是多少？ 学生自主完成，互动评价，教师适时点拨。 合 作 探 究 出示教材第68页的图。说说从图中看到了什么？ （1）你能提出用乘法计算的问题吗？想好后在小组内交流，并说说怎样列式解决你提出的问题。 （2）哪些算式是你会计算的？哪些算式是你不会计算的？ 2、出示教材第69