2009年高中物理《动能和动能定理习题课》课件新课标必修2.pptVIP

动能和动能定理习题课 学习目标: 理解动能定理，会应用动能定理解决相关问题。 * 讨论：1、关于功和能，下列说法正确的是 A、功就是能，功可以转化为能 B、做功越多，物体的能越大 C、能量转化中，做的功越多，能量转化越多 D、物体能量变化多少，就做了多少功 E、功是物体能量的量度 答案： （1）3×103J （2）3×103J 答案：C。提示：能量变化可以是通过做功，也可以是通过热传递的方式。 一、功和能的关系 ——功是能量转化的量度。 2．运动员将质量为150kg的杠铃举高2 m， （1）运动员做了多少功? （2）有多少化学能转化为杠铃的重力势能？ 二、动能 动能定理 1、动能——Ek = mv2/2，式中v是物体的瞬时速度的大小，即瞬时速率（简称速率）。 2、动能定理——W 总= ΔEk 应用动能定理的一般思维程序： 1、确定研究对象，进行受力分析，认真画出受力分析示意图； 2、确定研究的物理过程（起点和终点），分析这过程中有哪些力对研究对象作功，作了多少功，正功还是负功，求出总功； 3、确定研究过程起点和终