通信电子线路课程教学大纲.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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通信电子线路课程教学大纲

《通信电子线路》教学大纲 总学时:72 理论课学时: 54 实验课学时:18 课程的性质 本课程是电子、通信类专业的主要技术基础课。 课程的目的与教学基本要求 课程目的:通过理论与实践相结合,使学生掌握半导体器件和典型集成电路的基本工作原理、基本特性及基本应用,掌握通信电子线路各单元电路的基本概念、基本组成、基本原理、基本工程分析方法以及运算方法,培养学生的综合应用和分析问题的能力。掌握通信电子线路各单元电路的测量方法和实践操作技能,增强整机概念,建立工程观点,提高学生解决问题的能力,培养学生的创新精神,从而提高学生的综合素质。 教学基本要求:本课程在学生修完模拟电子线路课程之后开设;后修课程为数字通信原理、电视原理等。 课程适用专业 电子、通信类专业 课程的教学内容、要求与学时分配 理论教学部分: 1小信号谐振放大器 内容:选频网络与阻抗变换电路;晶体管高频等效电路及频率参数;单调谐回路谐振放大器;双调谐回路谐振放大器;集中选频放大器;放大器的噪声。 要求:了解串、并联谐振回路的选频特性;理解回路品质因数的物理概念;掌握串、并联谐振回路的幅频特性和相频特性; 了解回路通频带及矩形系数的定义;掌握串、并联阻抗的等效互换关系;了解信号源和负载对谐振回路的影响;掌握回路的部分接入及其阻抗的等效变换关系;了解耦合回路的调谐特性和频率特性;理解耦合回路反

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