2009江西省南昌十六中高三生物遗传变异应用专题.docVIP

2009南昌十六中遗传变异应用专题 题型一：探究控制某性状遗传是受环境因素的影响还是有一种菊科植物可以用“分根”的方法进?为此，请你完成下面的实验设计，并预测结果，得出相应结论。 (1)实验设计： ①春天，从向阳地(或背阴地)生长的植株中选择 ②分根处理后，将其从移栽到； ③移栽后，待芽萌发，枝叶展开后植株的叶为对照； ④整理数据，总结实验结果。(请写出表1中首) (2)预测结果，得出相应结论。 1．； 结论是 预测2：； 结论是。 预测3； 结论是。 （1）实验处理：春天，将海拔500m和1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。 （2）实验对照：生长于__________m处的野菊。 （3）收集数据：第二年秋天_______________。 （4）预测支持下列假设的实验结果： 假设一 野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至10m处的野菊株高___________。 假设二 野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至10m处的野菊株高__________。 假设三 野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响，实验结果是：移栽至10m处的野菊株高______________。 题型二：探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传表3为果蝇3个不同的突变品系与野生型b×♂野生型→♀野生型、♂突变型b ③ ♀野生型×♂突变型c→野生型 ♀突变型c×♂野生型→突变型c (1)①组的正交与反交结果相同，控制果蝇突变a的基因位于染色体上，为 性突变。 (2)②组的正交与反交结果不相同，用遗传图(基因用B、b表示)。 (3)解释③组正交与反交不同的原因。⑴为了判断亚麻变种对这两种锈菌的抗性基因是存在于细胞质内还是存在细胞核内，进行了如下实验： ①P： ♀抗锈菌24、不抗锈菌22的亚麻×♂不抗锈菌24、抗锈菌22的亚麻 ↓ F1: ②P： ♂抗锈菌24、不抗锈菌22的亚麻×♀不抗锈菌24、抗锈菌22的亚麻 ↓ F1: 请预期实验的结果并得出结论。 预测1．；结论是。 预测2：； 结论是。 预测3；结论是。预测；结论是。⑵该科学家用“770B”与“Bomday”杂交，发现杂种对锈菌24、22都有抗性，而子一代自交的后代表现型及数量如下表： F2表现型 对锈菌24、22抗性 对锈菌22有抗性、对24敏感 对锈菌24有抗性、对22敏感 对锈菌24、22敏感 F2 个体数 110 32 43 9 ①该实验结果说明控制这两对相对性状的基因分别位于细胞核 上，按 规律遗传。②（4分）如要利用1作材料选育出对两种锈菌均有抗性的纯种亚麻用于扩大再生产，请写出育种的程序。 。③符合育种要求的基因型是 。怎样鉴定所选育的亚麻对两种锈菌均有抗性 。 题型三：探究某性状是显性性状还是隐性性状科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理，从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，现有纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。2分） 请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。（分） 选择的亲本及交配方式 预测的实验结果（子代果实性状） 结 论 （太空甜椒基因型） ③在不同地块栽培纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实，这说明生物的性状是 的结果。2分） ④假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是