XX年青年干部研讨班工作总结.docVIP

2011年青年干部研讨班工作总结 **区2011年青年干部研讨班，围绕“撤县设区后的新**加快推进城乡一体化发展”这个主题，开展了内容丰富，形式多样的研讨考察学习，历时一个多月，顺利完成了各项既定培训任务，达到了预期的培训效果。现将基本情况简要小结如下： 为办好本期研讨班，各级领导都给予了高度重视。区委组织部精心挑选、严格审定培训对象，制定了详细周密的培训计划。开学典礼上，区委汪涓副书记、区委组织部易冒部长亲自出席，分别做了开学动员和重要讲话，对学员的学习既寄予了殷切期望，又提出了具体的要求，使学员的学习目的更加明确；区主要领导，谭小平区长和李雪明主任在百忙之中抽出时间，亲自到青干班授课，使学员对区情有了更加深入的了解和全局的把握，极大地激发了他们学习的积极性；区委党校易翔校长对本期研讨班则全力以赴，亲力亲为，亲自参与、亲自指挥调度各项班级工作；朱文副部长和组织部其它同志经常性地参与听课和相关活动，及时有效地对班级管理工作进行了指导。 为切实提高培训效果，组织部、党校的同志保持经常性地协调，在授课内容的选择、授课教师的聘请、班级管理、后勤服务以及外出考察期间的学习和活动组织等方面，倾注了大量的心血。区委党校始终秉持“严谨、热情”的态度，规范教学管理和服务，以有限的条件，为学员营造了良好的学习和生活环境。根据党校教育的特点，在加强教学管理的同时，我们着重强调学员自主管理。学员们通过自我推荐、民主选举产生的班委会，在班长邱大力的带领下，积极支持、配合班主任工作。他们认真履职、分工协作、大胆管理、以身作则，在营造良好的班风和学风上，充分发挥了班干部的核心作用。领导的高度重视和严格规范的管理，是本期研讨班的各项工作得以顺利开展的关键。 二、课程设置科学务实，教学形式灵活多样 在课程设置上，我们根据对“十二五”时期形势的分析，对党校干部教育规律的认识，对撤县设区后**工作大局的把握，紧扣“城乡一体化发展”这个主题，围绕当前形势和区委工作重点，科学设置培训课程。本期研讨班区内、区外共安排了36堂专题讲座，既内容丰富，又具有较强的针对性和实效性。授课教师既有来自省、市、区的领导，也有来自高校的专家教授和各级党校的资深老师。他们用通俗易懂的语言、自己亲身的感悟给学员们带来了一场场精彩的讲座和报告，有深度、质量高、信息量大，新理论、新知识、新情况多，反映了理论、实践的前沿动态，便于学员 在教学形式上，我们坚持“以专题授课为基本形式，以研讨交流为中心环节，以实地调研为手段”的培训原则，努力丰富教学形式，除了必要地课堂讲授，灵活运用了案例教学、互动教学、讨论交流、现场体会等方法，特别是研讨方式贯穿教学始终。形成了认真学习的风气，热烈讨论的风气，思考探索的风气，求真务实的风气。区内学习结束后，学员们带着问题和任务，先后又到了杭州市余杭区和南京市江宁区两地进行考察学习，借鉴经验、寻找差距、启迪思维。多样化的教学，进一步促进了教师的主导作用与学员的主体作用相结合、课程学习和讨论交流相结合、理论与实践相结合，从而有效地增强了学员的学习主体意识、深入研究的意识、共享经验的意识，帮助学员提高了学习能力、应用能力，把学习的收获转化为谋化工作、推进工作的能力。正是这种科学务实的课程设置、灵活多样的教学形式，为确保培训质量提供了有力保障。 三、学员素质优秀全面，培训成效明显 本期研讨班共29名学员，都是来自全区各相关单位的优秀青年干部，具有良好的综合素质。在学历层次上，相对较高，具有博士学位的有1人、具有研究生学历的有7人、具有本科学历的有18人，学习基础好。在年龄结构上，普遍年轻，最大的38岁，最小的25岁，平均年龄29.7岁，思想活跃，学习能力强。在学习认识上，态度端正、学习氛围浓厚，课堂上认真听讲、勤做笔记、深入思考、热烈讨论，课后主动与专家、老师探讨问题，拷贝课件，给外请教师留下了**干部好学的良好形象。在组织纪律上，自我约束能力很强，绝大多数学员都能很快地实现由工作2期《党校工作通讯·青干班专辑》的编撰工作，可谓尽职尽责；张丽斐、张高照、谭奇伟等学员合理组织安排大家的生活和活动，做到尽心尽力；还有黄炎刚、陈伟胜、周勇QQ群，搭建了学员相互交流的平台；邱大力、刘艺苗、黄志刚等学员更是热情地为大家创造了展示自我、加深了解、增进友谊的宝贵机会；所有学员培训结束后及时写出了高质量的结业论文等等。这些都充分体现出了我们**青年干部队伍的高素质。正是这种良好的学员素质，为切实增强培训效果奠定了坚实的基础。 **城乡一体化发展、建设更加和谐的幸福新**作出新的更大的贡献。 rural grassroots cadres, plans to train 1000 village secretary of the village Party