七年级语文农夫和蛇1北师大版.docVIP

农夫和蛇 一．教学目标 　　（一）知识教学点 　　 l．掌握下列字词的读音、写法意思　　 　　 2．掌握多音字的读音。 　　 3．了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有关知识。 　　（二）能力训练点 　　借比喻性的故事寄寓意味深长的道理的写法。 　　（三）德育渗透点 　　理解则寓言所揭示的道理，培养学生的美好品德。 　　（四）美育渗透点 　　本文寓深刻的哲理于生动的故事中，全文玲珑剔透，错落有致，要引导学生体会这种精巧的构思美。 　　二．学法引导 　　1．这是学生上初中以来第一次学习寓言，可以在预习课文的基础上，先简单介绍一下有关寓言的知识。学生在大体了解寓言的基础上，继续阅读课文，体会本文是如何体现寓言的特点。 　　2．引导学生揣摩想像的合理和巧妙，用精读法理解文章的内容，体味每则寓言所寄寓的道现，体会想像和联想的作用。 　　3．结合课后练习，让学生充分发挥自己的想像力，两则寓言。　　 三．重点·难点·疑点及解决办法1．了解寓言、伊索及《伊索寓言》的有关知识。教师结合课前提示进行介绍。 　　2．体会寓言写作特点，理解作品所揭示的深刻哲理，用教师分析讲解，师生讨论的办法解决。 　　四．课时安排　　2课时　　 　　．师生互动活动设计 　　1．朗读寓言。 　　2．复述故事。 　　3．结合教师的讲解进行讨论。 　　．教学步骤 第一课时（） 　　导语 　　今天我们学习一种新的文学体裁：寓言。其