人教版三年级上册九单元数学广角教材分析.docVIP

人教版三年级上册第九单元 《数学广角》教材分析及教学建议 研读教师：东升镇太平小学 林慧兰 一．单元内容分布及课时安排 二．单元学习内容的前后联系 前期学习 本册本单元的主要内容 后续 时间 内容 1. 学生通过观察、猜测以及实验等活动，找出最简单事物的排列数和组合数 2. 培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3.使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法去解决实际生活中的问题。 4.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，并初步学会表达解决问题的大致过程与结果。 数学广角在第六册和第七册分别延伸学习集合与等量代换的思想方法和合理安排时间。 二年级上册排列与组合知识 简单的排列 最简单的推理 3、简单的推理 三.本单元的具体内容说明与教学建议 年级册数 学习领域 学习内容 知识点 知识与技能目标 教与学的建议 学生应有这样的机会 教师的帮助 小学三年级上册 解决组合与排列的相 关问题 1、找组合数 2、简单的排列 3、简单的组合 *找组合数 *简单的排列 *简单组合 1、学生能通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数和组合数 2、培养学生初步