人教版四年级下册则运算单元教学设计.docVIP

人教版四年级下册《四则运算》单元教学设计 猎德小学 龙启梅 本单元知识框架 　　　　　　　 二、本单元学习内容的前后联系 三、与本单元相关知识学生的学习情况分析 四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。学生在一到三年级时已经学习了较多关于四则混合运算的知识，在解决现实问题的过程中，能初步理解混合运算的作用，体会运算顺序。在第二学段本册的教学内容中，学生已经具备较丰富的感性经验基础，能够较好的理解比较抽象的运算顺序，符合学生的学习认知规律。根据学生的实际情况及从上学期的期末考试分析中得知，中下生对于两步或两步以上计算的应用题的理解能力较差，在期末考试应用题部分除有4个学生因抄错数字或计算错误以外，其他