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- 2016-11-22 发布于浙江
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“三项教育”自我剖析材料
“三项教育”自我剖析材料
,牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨教育、实事求是的思想路线教育及严格、公正、文明执法的法制教育也在我公安处开展了近两个月的时间。通过近两个月的系统学习,对公安部组织开展的这项“三项教育”的必要性和基本内容及重要意义有了详细深刻的理解认识。
结合我处九六年以来发生的民警违法违纪的事,涉及的人员也是触目惊心的。他们法制观念淡薄,执法思想发生偏差,滥用手中的权力,执法不严、不公、不廉、徇私枉法、甚至违法犯罪,沦为人民的罪人。上述问题的存在及发生,严重地腐蚀了公安队伍的整体形象建设,败坏了警风、党风,给党的事业抹了黑。 因此,公安部组织开展的”三项教育”活动是及时雨,势在必行,是落实中央关于加强公安队伍建设的重大举措。“三项教育”是我们公安队伍建设永恒的主题。
一、存在的主要问题:
第一、对“三项教育”重要性、必要性认识不足,对政治学习“走过场”,停于形式。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行不够坚定及时。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑。自己没有养成事事从政治的角度来观察分析问题,处理、认识事物停留在表面上,理解不深刻、不全面。在支队开展的“三项教育”活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对待“三项教育”的态度是少数人需要查摆剖析整改提高,自己保持现状可矣,虽不是最好的、但也不是最
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