分数的初步认识(东小学张超金).docVIP

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选 /share/detail【百度搜索】图片/uploads/t_dzkb/5_106.jpg 【百度搜索】课件/web/resource/img/2010/0BA82E5DDB0F86E.ppt 二、教学课题 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第91、92、93页。 三、教案设计理念 科学合理地利用互联网的学习资源，对《分数的初步认识》一课进行最大限度的优化，实现数学教学与网络资源的有效性整合，获得更佳的教学效果。 四、教材分析 为了能够更准确到位地把握教材内容，尤其要理解不同版本教材同一内容的差异和处理，便于更有针对性地进教材重组，教学之前我利用百度搜索教学资源进行学习参考，了解教学重难点，确定课堂教学的形式和方法，结合学生实际对教学资源进行有机整合。所查找到的资源涉及教学设计、ppt课件、说课稿、教学反思、名师课堂实录视频、音乐、图片等。例如： 【百度搜索】人教版教学设计：/xxsx/jszx/tbjxzy/xs3ajxzy/wenzi/201010/923875.htm 【百度搜索】苏教版教学设计：/shuxue/2008/30413.html 【百度搜索】全国名师张齐华的教学视频： /v_show/id_XMTY0ODE3MTQ0.html 【百度搜索】说课稿：/vie