10.方差分析.pptVIP

六西格玛绿带培训教材 方差分析 09-1 学习目标 ◆方差分析定义 ◆方差分析术语 ◆一元/二元方差分析 ◆方差分析原理 ◆一元/二元方差分析应用 什么是方差分析? 方差分析: ◆方差分析是方差/变异的分析 ◆方差分析是发现变异源头的有效方法 09-2 方差分析术语 ◆因子:一个对响应变量(非独立)可能有影响的独立变量,并以不同水平出现在实验内。 ◆水平：一个输入因子的特定设定。 例如：一个热处理的4个水平是100℃，200℃,300℃,400℃ ◆交互作用：交互作用的出现是当一个输入因子对输出所产生的效果是取决于另一个输入因子的水平时。 一元/二元/多元方差分析？ 1.检验单个因子的2个或以上水平的平均值是否有显著差异-一元方差分析 2.存在两个（或更多）因子时，检验平均值是否有显著差异-二元，多元方差分析 09-3 一元方差分析举例 例：假设某餐厅经理认为，送餐的时间会受到员工的影响，也就是说，不同的员工送餐的时间是不同的（即使送餐的距离等其他因素完全相同），现在他需要比较三名不同员工：Jack，Bob,Rena的送餐时间有无统计差异，他该使用何种统计工具？ Jack Bob Rena 1 2 3 4 5 6 一元方差分析举例 假设员工Jack, Bob, Rena每人送6份快餐的时间，记录在上页表格中，（假设送餐的距离等其他因素完全相同），即： Y=送一份快餐的时间，以分钟为单位。 09-4 一元方差分析举例 这种通过收集数据来收集同一因子的不同水平对Y的影响是否存在差异的方法，就叫作单因子设计，因子影响Y的输入变量(X)只有一种：即员工。 该例中影响Y的因子（输入变量）有几种？ 该因子有几个不同水平？ 二元方差分析举例 假设对于送餐时间，除了不同的员工有影响外，天气（晴天，雨天）是另外一个产生变异（影响送餐时间）的可能原因。 09-5 二元方差分析举例 假设影响送餐时间的原因有两种，员工和天气。 这种同时比较两个因子不同水平各自对Y的影响叫做双因子设 计，例如Y的输入变量(X)有两种：员工和天气。 该例中影响Y的因子（输入变量）有 几种？该因子有几个不同水平？ 例子:实际问题 某采购工程师要调查某个电阻焊接系统中,3种不同型号(A,B,C)的焊接机对 焊接强度的影响是否有显著差异,他收集了一些数据。 MachineA Machine B Machine C 7 12 14 7 17 18 15 12 18 11 18 19 9 18 19 ◆输出：焊接强度 ◆输入：焊接机 ◆输入的水平:3个-A,B,C 这是一个具有3个水平的单因子实验 09-10 一元方差分析计算方法1 Minitab利用P数值决定每个变 异来源的显著性 记住： P值是当零假设是正确时得到 观察样本的概率。 在此单因子实验中： ◆零假设 H0:焊接强度均值相等 ◆备择假设 H1:焊接强度均值不相等 09-12 一元方差分析计算方法1 数据在：welding Strength.Mtw 数据要堆叠 Minitab分析结果 单因子方差分析: strength 与 machine 来源 自由度 SS MS F P machine 2 161.73 80.87 9.59 0.003 误差 12 101.20 8.43 合计 14 262.93 S = 2.904 R-Sq = 61.51% R-Sq（调整） = 55.10% 平均值（基于合并标准差）的单组 95% 置信区间 水平 N 平均值 标准差 +---------+---------+---------+--------- A 5 9.800 3.347 (-------*-------) B 5 15.400 3.130 (-------*-------) C 5 17.600 2.074 (-------*-------) +---------+---------+---------+--------- 7.0 10.5 14.0 17.5 合并标准差 = 2.904 如果平均焊接强度相等的话,得到观察样本的概率只是0.3% 09-13 Minitab分析结果 练习1