2012年河南中招思想品德学科备考方略、热点分析.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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2012年河南中招思想品德学科备考方略、热点分析.doc

2012年河南省中招思想品德学科备考方略及 热点分析 (2012-6-2) 一、中招命题的特点及其对我们复习的启示 ㈠中招命题的指导思想及其启示: 1、河南省中考命题的指导思想已基本稳定:依据“课标”,坚持“双开”(开放性设计试题、开放性设置答案)充分体现新课程理念;理论联系实际,强调应用性和探究性,重视对考生分析问题和解决问题的能力的考查。 2、正确理解和把握中考命题的指导思想: ⑴ 依据“课标”而不是依据教材,告诉我们中招命题只能是考查道理性、观点性知识,不会也不可能考查教材上的细枝末节; ⑵开放性设计试题和理论联系实际的规定,说明中招命题只能取材于生活和现实; ⑶开放性设置答案和强调应用性和探究性的规定,说明中招试题的解答追求科学性、合理性,而不仅仅拘泥于教材的表述。 3、针锋相对、以不变应万变,是中招备考的基本要求: ⑴紧扣教材,活学活用,是备考的根本。教材复习的重点是基本理论和基本观点知识,是与我们的生活和成长密切相关的知识。 ⑵关注生活、思考生活、认识生活,能用教材上的理论知识分析生活、指导生活,是中考命题的落脚点和出发点,也是我们备考的关键环节。 ⑶中考命题不回避社会热点,坚持正面引导,培养公民意识和社会责任感,因此,关注社会建设,能用教材上的知识分析认识党和国家现行的重大路线方针政策,是我们备考必须关注的问题。 ⑷勤于思考,能针对生活和社会现实中存在的问题,依据所学

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