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- 2016-11-22 发布于贵州
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化学反应的快慢和度 教案 张瑞可
课题:《化学反应的快慢和限度》
授课教师:张瑞可
单位:新密市实验高级中学
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《化学反应的快慢和限度》
教学目标
知识与技能:(1)了解化学反应速率的概念,使学生知道浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响,初步了解如何调控化学反应的快慢。
(2)使学生了解化学平衡的特征,建立化学平衡的观点,认识化学反应的进行是有限度的,化学平衡是相对的。
过程与方法:提升学生处理信息、理论分析的能力及实验设计和探究能力。
情感态度与价值观:学会从化学反应的快慢这一角度解决生产生活中有关问题,认识理论学习的重要性。
教学重点、难点:
知识:(1)影响化学反应速率的因素。
(2)化学平衡观点的建立。
方法:学会对照实验和半定量实验的实验方法。
课时划分:3课时
第1课时:化学反应速率。
第2课时:化学反应速率的影响因素。
第3课时:化学平衡。
教学方法
第1课时:采用多媒体辅助教学。
第2课时:采用引导学生进行实验探究的教学模式。
第3课时:采用直观教学与演示实验相辅助。
教学过程:
第1课时
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