沉淀溶解平衡第一课时演示文稿.pptVIP

* 知识回顾 2、前面学习了化学平衡和电离平衡，平衡 特征是什么？ 3、固体和溶剂列入平衡常数表达式吗？ 影响平衡常数的外界因素是什么？ 4、如何判断平衡移动的方向？ Q K 平衡状态，V(正)=V(逆) 正向移动，V(正)V(逆) 逆向移动，V(正)V(逆) Q = K Q K 勒夏特列原理 逆、等、定、动、变 1、强电解质和弱电解质电离方程式的区别？ 温度 沉淀溶解平衡 第一课时 知识目标： 1、知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡 2、知道溶度积常数的含义，能写出溶度积的 表达式、溶度积的意义 3、会判断沉淀溶解平衡移动方向及影响因素 重点、难点： 平衡状态的判断，溶度积常数的含义，影响平衡移动的因素及平衡移动方向判断 能力目标： 用对比的方法学习沉淀溶解平衡的知识 情感目标： 沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样，符合平衡的基本特征、满足平衡变化的基本规律。 酸、碱、盐都是电解质 CaCO3、FeS、Mg(OH)2、PbI2都是难溶电解质 难溶等于不溶吗？ 【观察·思考】 现象： 结论： 有黄色沉淀产生 Pb2+ 说明上层清液中有 存在 向试管中的PbI2沉淀（黄色）上加一定量的蒸馏水充分振荡后静置，待澄清后得到PbI2饱和溶液 在上层清液中滴加KI溶液 研究表明，尽管PbI2固体难溶于水，但仍有部分Pb2＋和I-离开固