北师大版小学数学年级上册“分桃子”教案.docVIP

北师大三年级上册：《分桃子》教学设计反思及点评 教学内容 第六单元“除法” 教学目标 　　1?探索有关0的除法规律，理解“0除以任何不是0的数都得0”的算理。 　　2?理解与掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算，并理解算理。 　　3?经历与他人交流各自算法的过程，感受探究与合作学习的愉悦。 课堂实录 　　师：老师给大家讲个故事，可大家不能只带着耳朵听，必须睁大眼睛去观察，开动脑筋分析，张开嘴巴表达，还得再动脑做题，和故事中的小主人来个比赛。大家愿意吗? 　　生：愿意! 　　师：那你们有信心赛过故事里的小主人吗? 　　生：(群情激昂地)有! 　　(一)创设情境 　　1．激情导入。 　　师：同学们，你们知道猴子最爱吃什么水果吗?(学生各抒己见) 　　生1：香蕉! 生2：不对，是桃子。 师：对。桃子又大又红，软软的，甜甜的，多好吃呀!其实不只是猴子爱吃桃子，许多小动物也很爱吃桃子。不信，今天老师就带大家到动物王国去看看。小动物们为了吃桃子，是怎样找桃子、分桃子的，好吗? 　　生：(兴高采烈地)好! 　　2．引出问题。 　　(课件出示情境图：大屏幕上，蓝天与绿地之间出现了一棵大桃树，树上结满了又大又红的桃子。) 　　师：看，谁来了! 　　(随着老师的点击，小松鼠、小兔子、小刺猬、小象4只动物由远及近来到这棵桃树下。) 　　师：同学们，老师讲的故事就从这里