2016—2017人教版语文七年级上册第一单元课件:第4课《古代诗歌四首》 (共84张PPT).pptVIP

  • 15
  • 0
  • 约8.66千字
  • 约 84页
  • 2016-11-22 发布于河北
  • 举报

2016—2017人教版语文七年级上册第一单元课件:第4课《古代诗歌四首》 (共84张PPT).ppt

2016—2017人教版语文七年级上册第一单元课件:第4课《古代诗歌四首》 (共84张PPT)

《观沧海》 疏通文意 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志. 参考译文: 东行登上碣石山,来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边 碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 在萧瑟的秋风中,海上涌起巨大的波涛。 日月运行不息,好像是从这浩淼的海洋中出发的。 银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的豪情壮志吧。 研读探究 这首诗写了几层意思? 全诗是以哪个字展开来写的? 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀? 拓展与延伸 对于历史上的曹操我们该怎么评价呢? 顺着林俊杰和易中天的思路来推测曹操 林俊杰在他的歌曲《曹操》中是这样写的: 不是英雄不读三国 若是英雄怎么能不懂寂寞 独自走下长板坡,月光太温柔 曹操不罗嗦,一心要那荆州 用阴谋 阳谋 明说 暗夺,淡薄 东汉末年分三国,烽火连天不休 儿女情长没法执着,有谁来煮酒 尔虞我诈是三国,说不清对与错 纷纷扰扰千百年以后,一切又从头 ??? 他在歌词中对曹操没有作出什么直接的评价,只是说曹操为了夺取荆州,用阴谋、阳谋,明说,暗夺等等各种方法,从曹操对荆州的谋取所用的各种手段来说,这些描述倒也符合不论正史或野史对曹操“奸雄”的评价,而最后那句“尔虞我诈是三国,说不清对与错

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档