初中数学复习迎考几点建议.docVIP

初中数学复习迎考的几点建议 保靖县普戎九年一贯制学校 胡光胜 考试是检测学生掌握知识和运用知识解决问题能力的有效手段，同时也是教师工作的总结。中考复习阶段是学生最关键的学习阶段之一，复习工作做得好，考试成绩就应该有明显的提高。如何引导学生进行正确、科学的总复习，发挥教师的主导作用与学生的主体性取得较好的复习效果呢？我认为采取以下三轮复习方案，将利于提高学生的中考数学成绩。 第一轮 重视教材的基础作用与示范作用【3月下旬—4月】 分析几年来中考数学试题题型，不难发现考试的基本知识点没有离开教学大纲，并且有些题型能够在课本中找到原型，这就意味着中考数学试题“源于”课本。因此，在复习中最好的资料是课本。 首先，全面复习，打好基础。深入讲解课本中的基础知识，引导学生理清知识的本质，找到各个知识点的联系，帮助学生构建初中数学的基础知识网络，其次，在复习中必须克服“眼高手低”的毛病。做到：搞清课本上的每一个概念、公式、法则、性质、公理、定理，弄懂课本上的每一个例题，会做课本上的每一个习题，学会对课本上题目进行演变，如适当改变题目的条件，改变题目的问法，看看会得出什么结果。 第一轮复习中的几点建议： 教师必须明确方向，突出重点，对中考“考什么”、“怎样考”应了若指掌，总复习能否取得较佳的效果：一是要看教师对《大纲》、《考试说明》、《考题》理解是否深透，研究是否深入，把