初中物理学困生的因及对策.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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初中物理学困生的因及对策

郑州大学现代远程教育 毕 业 论 文 题 目:初中物理学困生的成因及对策 入 学 年 月 2011年9月 姓 名 于艳涛 学 号 11040236002 专 业 物 理 教 育 学 习 中 心 许昌广播电视大学 指 导 教 师 张笑涛 完成时间2013年 9月27日 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………………2 关键词………………………………………………………………………………… 2 正文 …………………………………………………………………………………… 3 一、客观原因及对策………………………………………………………………3 1、学生以前数学,语文较础差的因素………………………………3 2、物理学科特点因素…………………………………………………………3 3、学校因素……………………………………………………………………… 4。 4、家庭因素…………………………………………………………………………4 5、社会环境方面影响因素。………………………………………………5 6、初中生的身心特点因素………………………………………………… 6 二、主观原因及对策:

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