初中阶段是科学培孩子的决胜之役.docVIP

第三章 初中阶段是科学培育孩子的决胜之役 初中阶段，孩子正处于青春前期，已相对长大，接受能力明显提高，正处于世界观形成的关键期，又对父母尚有相当的依赖性，是家长能对孩子能实施教育与影响的最佳时期。这个阶段在科学培育孩子的整个系统工程中，仍是承前启后的重要阶段。只有把这个阶段抓好，前面的教育成果才能得以巩固，后面的教育目标才实现的可能；如果家长在孩子学前和小学阶段的教育上有欠缺，可以在这个阶段弥补，尽管难度较大，总还来得及。而后面的高中阶段，孩子生理和心理发育进入了青春期，各方面都已经成熟，家庭教育的影响将大大减弱。错过了初中这个阶段，到了孩子已上高中才想补救，就来不及了。所以，这个阶段是家长科学培育孩子的决胜之役，一定要抓住时机、抓紧抓好。 初中阶段是孩子“学会做人”的关键期 现代教育理论认为，孩子12—15岁这段时间，是他世界观开始形成的阶段，也可以说是他“学会做人”的关键期。 一、这一阶段孩子的成长和教育面临的新课题 上初中以后，孩子进入了少年时代，开始从幼稚向成熟过渡。孩子的成长和教育都面临很多新的课题。 （一）孩子独立意识增强，家长必须给予尊重。 由于青春发育期的到来，他们的身体在外形、内部机能、性等方面都发生了急剧变化，使他们产生了“自己不再是个孩子”的感觉；随着身心的发展，他们应付周围事件的能力不断增强，日常生活几乎不再需要父母的帮助，增强了他们谋求独立