山东省初中八年级政治下册《珍惜学习机会》课件 新人教版.pptVIP

小憨教学资源网 课前提问: 1、请谈谈教育的作用。 2、你是怎样认识“义务教育”的？ * （一）维护受教育权利 （二）履行受教育义务 * 　　爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！” 　　小梅对爸爸说：“我要上学。” 　　假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ 　　方式一：寻求学校老师的帮助 　　假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作？ 案例分析1：课本P62小梅的的烦恼 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 当地居（村）委会 或者妇女儿童工作委员会、 妇联 亲朋好友 人民法院 * 案例分析2：课本P63 ◆该校学生的 权受到侵犯？为什么？ 受教育 ◆假如我是该校的一名学生，我会： （1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习； （2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施， 维护自己的受教育权 ◆假如我是校长，我会： 教育学生排除干扰，安心学习， 并依靠新闻媒体、各级政府和 司法机关的力量妥善解决寺庙 的问题 要。。 不。。。 * 受教育是法律赋予我们的基本权利， 是我们成长和发展的基础 1、受教