学案2湿地资源开发和保护.ppt

活动探究 请思考、讨论并回答课本44-45页“活动探究”题。 名师伴你行 ＊典例分析＊ 【例2】下列属于对湿地资源进行合理开发利用的是( ) A.退耕还湖 B.排干沼泽，开垦耕地 C.捕杀珍禽异兽 D.砍伐红树林，兴建旅游地 A 【解析】因为湿地具有重要的生态效益和环境效益，所以我们必须保护湿地。B、D两项都是破坏湿地，C项使生物多样性减少，所以选A。 返回目录 名师伴你行 ＊对应训练＊ 关于洞庭湖萎缩原因的叙述，不正确的是( ) ①对洞庭湖湿地的围垦 ②洞庭湖水域的泥沙淤积 ③洞庭湖流域降水减少 ④气候变暖，蒸发加剧 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ C 返回目录 名师伴你行 学点三 保护湿地 湿地被称为“地球之肾”，其在调节气候、维持生物多样性等方面都具有重要作用。湿地的破坏，会带来一系列问题，现将其危害和应采取的措施图解如下： 返回目录 活动 阅读课本45-46页“阅读”部分，说说洞庭湖又“变”大的原因有哪些？ 活动探究 请思考并讨论课本46页活动探究的第1和第3题。 名师伴你行 ＊典例分析＊ 【例3】湿地有“地球之肾”之称，也是鸟类集中的栖息地，越来 越为人们所关注。分析长江中游湿地50年的变迁图 ，完成 下列问题。 名师伴你行 (1)简述图中长江中游湿地的变化，并分析其原因。 湿地面积急剧下降，湖泊数量减少，湖泊面积缩小。 原因：自然原因：湖泊的沼泽化，其本身就是泥沙淤积的自然消亡过程。人为原因：大规模的围湖造田是导致湿地面积减小的最直接、最主要的原因。还有上游地区对森林的乱砍滥伐和毁林种粮，使水土流失加剧，水流含沙量增大，也加快了湖泊的沼泽化进程。 (2)扼要说明长江中游湿地变化对环境带来的影响。 ①农业生态遭到破坏，加大了旱涝灾害的发生频率；②削弱了湖泊对长江水量的调蓄功能；③破坏了水平衡，改变了这里原有的水循环方式；④削弱了湿地对有害物质的吸收与分解功能；⑤使水分的蒸发量减少，影响当地局部地区的小气候；⑥压缩了生物的生存空间，使原有的水生生物大量灭绝。 名师伴你行 (3)我们应该怎样保护长江中游湿地？ 退耕还湖、还沼泽；禁止乱砍滥伐植被，退耕还林、还草；建立一系列法规，保护湿地。 【解析】本题以长江中游为例，考查了湿地减少的原因，湿地的作用以及保护湿地的措施。此题紧扣课本对洞庭湖的分析，较易解答。 返回目录 名师伴你行 ＊对应训练＊ 下列属于保护湿地的措施的是 ( ) ①建立《森林保护法》 ②修建水库 ③退耕还湖 ④禁止滥捕滥猎 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C 返回目录 名师伴你行 1.湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地，所以湿地主要分布在降水丰沛的地区，在干旱与半干旱的温带大陆性气候区没有分布。这种说法正确吗？为什么？ 这种说法不正确。 干旱、半干旱地区虽然蒸发量大，降水少，但依据湿地的定义，干旱、半干旱地区的河流（包括内流河）、湖泊等都是湿地。例如，位于塔克拉玛干沙漠中的塔里木河、位于澳大利亚沙漠中的北艾尔湖等。 2.保护湿地就是保护湿地的面积不减小，对吗？为什么？ 保护湿地不仅要保证其在面积上不减小，而且还要保护湿地的质量，即水源的多少、水质的好坏、物种的多少等，保护湿地生态系统的稳定。因为湿地生产力的高低主要是由湿地质量决定的，湿地的环境保护功能也是由湿地质量决定的，一潭臭水起不到湿地所起的作用。 名师伴你行 3.湿地可以为人类提供哪些资源？ 湿地可向人类提供大量的粮食、肉类、水产、药材、能源、水源、工业原料，以及特有的水禽和湖泊海洋风光所具有的旅游价值。 4.1998年长江流域发生特大洪水与洞庭湖等湖泊萎缩有何联系？ 长江流域出现重大的洪涝灾害，除自然原因外，还有人为原因，即人类活动造成湖泊萎缩，流域内调蓄洪水能力下降，加剧了洪涝灾害。 返回目录 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐，不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会，因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对