团日活动Z总结3.docVIP

 活动名称: 学 院：电力学院 主办部门：能源与环境系统工程xx班 活动时间：2009年9月10日 内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表 设计人：xx 学院： 电力学院 班级：能环xx班 2009年 3月2 日 本学期团日 活动主题 学雷锋纪念日 所设计团日 活动名称 让公德与我们同行 设计者对 本团日活动 主题的理解 说起雷锋我们无人不知晓,但说起雷锋的生平事迹,雷锋精神,我们对其就知之甚少了.本次活动通过提出问题问答,雷锋生平事迹的介绍,引出,今天我们怎样学雷锋;雷锋精神在今天是否适用等问题的讨论,增强同学们对雷锋,对雷锋精神的深刻认识,让公德与我们同行. 团日活动所 采取的形式 （可参考附注） 主题讨论.志愿者服务活动. 团日活动的内容 及进展程序要求 收集一些关于雷锋生平事迹的材料. 向同学提出一些关于雷锋生平事迹的问题,并引出, 今天我们怎样学雷锋;雷锋精神在今天是否适用等问题的讨论. 组织同学们在校园内捡一次垃圾. 对本团日活动效 果的预测分析（思 想性、知识性、趣 味性及其他） 本次团日活动采取了主题讨论,志愿者服务活动等形式,将趣味性和知识性结合在一起,能够吸引同学们主动参与其中,可以有效激发广大同学参与的热情.雷锋生平事迹的介绍与相关问题的问答,主题的讨论,可以让同学们对雷锋,雷锋精神的了解.进而起到了对雷锋及雷锋精神的宣传,让雷锋精神一直流传下去.同时还做到了让同学们时刻注意自己的言行. 班团支部意见 （效果评价，可行 性如何，采纳 与否） 此团日活动设计方案主题突出,形式新颖,能够吸引同学们主动参与其中.相信一定可以带动更多的同学做有公德的大学生.可以采纳. 学院团总支 意见 附：团日活动可采取以下形式或采取其他形式开展 演讲，辩论，知识竞赛，主题团员大会，模拟记者招待会，志愿者服务活动，文化讲座（如文学、戏剧、音乐、美术），摄影竞赛，植树，参观，调研，团支部内部的评比（如“三无竞赛”、“三佳评比”），联谊联欢（蒙汉班之间开展），军民共建，文明校园秩序调查，重要节日，纪念日专题活动，“1+1”互助活动，站在大学生活的“中点”或“终点”主题活动，外语戏剧小品晚会，诗歌朗诵，先进人物报告会，座谈会，《团章》学习活动，围绕专业特长 内蒙古工业大学团日活动登记表 团 支 部 能环班团支部 时 间 2009年3月5日 活动名称 让公德与我们同行 地 点 教学楼主楼前广场 方案设计人 活动主持人 应参加人数 38 实参加人数 38 活动主题 学雷锋今年日 主题讨论 . 志愿者服务活动 本次活动分为两部分: 第一部分:认真收集一些关于雷锋的事迹,生平.关于现在人们对雷锋纪念日的了解,以问答,宣读等方式进行开展活动,引出活动主题,进行讨论. 第二部分:组织同学们在校园内捡一次垃圾,并合影 活动效果评价及其他 团 总 支 意 见 通信稿 电力学院能环xx班团支部于2009年3月5日在教学楼主楼前广场开展了“学雷锋纪念日”为主题的团日活动。活动名称是：让公德与我们同行。这次活动主要以主题讨论,志愿者服务的形式开展。在主题讨论时穿插一些互动环节,以增强现场的气氛,在互动环节现场的同学可以参与答题,以增强我们对雷锋及雷锋精神的了解。 活动总结 为纪念雷锋同志，学习雷锋同志的先进事迹，加强同学们对雷锋及其精神的了解.加强班级的凝聚力,提高同学们的政治素质,思想素养,拓展同学们的知识面,丰富同学们的课余生活,我们能环xx班于2009年3月5日开展了“学雷锋_____让公德与我们同行”的团日活动.现将此次活动具体情况总结如下： 为了丰富同学们的课余生活，进一步提高同学们的思想素质与主人翁意识及加强同学们的爱国热情和班级凝聚力，我们能环xx支部响应团总支的号召开展了以“学雷锋-------让公德与我们同行”的 主题团日活动。在本次活动中同学们表现出了极大的积极性,积极参与每一环节的活动.通过本次活动我们明白了我们不仅在3月5日这天学雷锋,我们应该天天把雷锋精神牢记心中,我们更应该领悟雷锋精神的精.气.神.将其渗透到我们的日常生活,工作之中.明白了学雷锋是一个动态的持之以恒的过程. 但是在本次活动中我们也存在着很多不足的地方,影响了我活动的整体效果.例如:1我们准备的题太少,不全面.有的缺乏教育性.2 在活动过程中流程不够明确等等.这些都说明了我们的能力有待提高、我们的准备活动有待完善，我们的活动形式有待进一步研究一二、活动目的：活动内容：1、动员2、四。