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  • 2016-11-22 发布于广东
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关于33所公办儿园发展规划评审的总报告.doc

关于33所公办儿园发展规划评审的总报告

关于33所公办幼儿园发展规划评审的总报告 松江区人民政府教育督导室 根据《松江区教育局、松江区人民政府教育督导室关于对松江区公办幼儿园实施“学校发展性督导评价”的若干意见的通知》(松府督字〔2008〕5号)的精神,区教育督导室组织专业人员组成3个评审组,于2008年8月10日—9月11日对本区33所公办幼儿园发展规划(修订稿)进行了评审。 评审组首先听取了幼儿园园长的2007学年度自评报告,在充分阅读幼儿园上传材料的基础上,评审组就规划中有关问题进行提问,个别访谈了班子全体成员,还查阅了相关资料。现将本次评审情况报告如下: 一、基本情况 1、规划的编制与修订体现了民主性要求 学校自评与访谈反映,各幼儿园成立了规划编制(修订)工作小组,编制(修订)经历了“学习讨论、分析汇总、分工落实”等工作过程;规划在园长的主导下,工作小组集思广益、反复讨论。 实验、绿洲、文翔、天马、叶榭、谷阳、蓝天、进修附幼、泖港、五厍、新浜等幼儿园成立了规划编制(修订)小组,对规划编制(修订)任务进行分工;制定了规划意见征求稿,向全体教师征求意见;组织相关人员对规划制定的有关要求进行学习;对教师的建议进行分析,对规划评审的要求进行比对,形成规划的初稿。 佘山幼儿园制定了教师、家长、社区三张调查问卷,梳理了幼儿园各项工作,然后向各方面征求意见,前后召开了十几次研讨会,几易其稿,最终形成规划文本;泗泾幼儿园应用

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