第二部分　第三单元　第六课.pptVIP

易错点一　混淆党和政府的地位与职能 易错点二　对中国共产党和各民主党派的关系理解有误 易错点二　对中国共产党和各民主党派的关系理解有误 易错点三　不能正确理解政协的职能 第三单元　发展社会主义民主政治 第六课　我国的政党制度 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点一　中国共产党的领导 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考点二　我国的政党制度 考法归纳 (1)中国共产党的性质和宗旨是高考的高频考点。十八大以来中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打形成了反腐的高压态势因此“反腐”问题必然在高考命题中有所体现以此为背景材料设置体现类、措施类、原因类等题型考查中国共产党的性质、宗旨和指导思想。(2)党的知识体系中党的执政地位、执政方式和执政理念是最常考查的知识点最常见的考查方式是以党领导社会主义建设、党密切联系群众、加强党风建设等为背景材料考查党的执政方式和党的领导。党的十八届四中全会首次把“依2017年的高考可能会以此为背景材料考查党的执政方式尤其是依法执政。全面把握中国共产党的知识 性质 中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队 宗旨 全心全意为人民服务 地位 中国特色社会主义事业的领导核心 作用 只有坚持党的领导，才能始终坚持和发展中国特色社会主义，才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标 执政方式 依法执政 指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观 执政理念 以人为本、执政为民：把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神 1．走出两个误区误区一：要依法执政就要做到由共产党立法并带头守法(1)我国的立法机关是全国人大及其常委会共产党领导立法不等于共产党享有立法权。(2)中国共产党要依法执政就要坚持在宪法和法律的范围内活动带头维护宪法和法律的权威；要督促、支持和保证国家机关依法行使职权要在法治轨道上开展各项工作保障公民和法人的合法权益。因此带头守法”是正确的。误区二：依法执政与依法行政是一回事(1)依法执政的主体是2)中国共产党通过依法执政等方式实现对国家和社会生活的领导党不是国家和社会事务的具体组织者。政府要依法行政通过履行政治职能、经济职能、文化职能和社会建设职能、生态文明建设职能来贯彻执行党的路线、方针、政策。2．实现最广大人民的根本利益(1)为什么：相信谁、依靠谁、为了谁是否站在最广大人民的立场上是判断马克思主义政党的试金石。中国共产党的性质、宗旨决定了它决不为少数2)怎么办：坚持以人为本。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持人民主体地位发挥人民首创精神保障人民各项权益走共同富裕道路。促进人的全面发展做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。　中国共产党与人民代表大会的关系(1)中国共产党是执政党是中国特色社会主义事业的领导核心。各级人大都要2)党要支持人民代表大会依法履行自己的职责在依法履行职责的过程中使党的主张经过法定程序上升为国家意志。党要在宪法和法律范围内活动。(3)坚持党的领导和发挥人大的作用是一致的都是为了保证人民当家作主维护和实现最广大人民的根本利益。高考动态 年 2014年 2015年 课标全国Ⅰ卷·38(1)分山东卷·20分广东卷·36(1)分江苏卷·16分江苏卷·13分重庆卷·7分福建卷·26分山东卷·41(1)分天津卷·1分安徽卷·5分福建卷·26分浙江卷·32分福建卷·39(2)分 命题点一　中国共产党的地位、性质、宗旨【预测题型：选择题】　【典例1】(2015·天津卷)党的十八大以来中央以作风建设为切入点和突破口直击腐败积弊、扶正祛邪保持惩治腐败的高压态势彰显我党以“零容忍”立场将反腐败进行到底的决心和信心。这充分表明中国共产党坚持(　　)从严治党保持先进性和纯洁性以人为本发展成果由人民共享民主执政加强执政能力建设群众路线全心全意为人民