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LS 到達目標（SBOs） 学習方法 場所 人的資源 物的資源 （例示） 時間 備考 薬剤部 その他 指導 薬剤師 H408 ◎治療方針決定のプロセスおよびその実施における薬剤師の関わりを見学し、他の医療スタッフ、医療機関との連携の重要性を感じとる。（態度）◎適正な薬物治療の実施について、他の医療スタッフと必要な意見を交換する。（態度） 見学? ＳＧＤ 病棟?外来 2 医師?看護師 プリント?ＯＨＰ 90×5 （4）ベッドサイドで学ぶ ＜処方支援への関与＞ 病棟実習の終了後、院内スタッフや他の医療機関との連携についてディ スカッションさせ、その重要性を考えさせる。（???????等への参加） 服薬指導した内容を看護師等へ報告させるのも良い。 【実習例】 【ポイント】 ☆薬剤師の病棟業務を見学し、SBOsの内容を含め、いろんなことを感 　じとることが重要。そして、チーム医療の実践の中で他の医療スタッ 　フとの意見交換が重要である。 LS 到達目標（SBOs） 学習方法 場所 人的資源 物的資源 （例示） 時間 備考 薬剤部 その他 指導 薬剤師 H502 ◎無菌製剤の必要性を理解し、以下に例示する製剤のいずれかを調製できる。（点眼液、注射液など）（技能） 実習 ○ 1 90×20 （5）薬剤を造る?調べる ＜院内で調製する製剤＞ 調製できなくても，少なくとも院内製剤の必要