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2017年高考一轮总复习第二单元课后训练与检测五
课后训练与检测(五) 英国君主立宪制的确立和发展一、选择题1.(2016·广东省惠州调研)在2014年9月18日苏格兰举行独立公投英国面临分裂危机前夕白金汉宫发表公开声明说女王虽然赞成苏格兰继续留在联合王( )英国女王不关心国家事务英国实行君主立宪国王统而不治即使苏格兰独立女王仍是苏格兰元首女王在国家政治生活中无足轻重解析:本题考查再认再现能力。当前英国实行君主立宪制国王统而不治因此在公投上将保持中立故B项正确。答案:B2.(2016·全国名校大联英国学者斯宾塞称议会主权为“伟大的政治神话”他明确指出:“过去自由主义的功能在于对国王的皇权加以限制。今后自由主义的功能将是对议会的权力加以限制。”英国出现这一情况是在( )英国两党政治形成后 B.1832年议会改革之后议会通过《权利法案》后 D.责任内阁制逐渐形成后解析:本题考查理解分析能力。现代英国君主立宪制以议会内阁制为核心内阁名义上对国王负责实际上是对议会负责由此可知自由主义的功能变成了对议会权力加以限D项符合题意。答案:D3.(2016·四川省巴中市诊断)1832年议会改革的结果使英国的选民人数从48.8万人增加到88.8万人。有选举权的人口占当时英国总人口的比例也从大约2%增加到3.3%。这说明议会改革( )人民群众大量获得普选权扩大了工业资产阶级参政权使民主范围有所扩大 结束了不平等的选举制度解析本题考查材料解读能力。题干中提到“有选举权的人口占当时英国总人口的比例也从大约2%增加到说明了民主范围有所扩大故C项正确。答案:C4.(2015·广东省东莞市期末考)英国人在建设本国民主政治制度时表现出一种原创精神这体现在( )议会制 B.选举制两党制 D.任期制解析:本题考查再认再现能力。结合所学可知: A、B、D项在古希腊就存在两党制起源于英国即辉格党和托利党符合材料中的“原创精神”故C项正确。答案:C5.(2015·广东省汕头市一模)1698年一位西班牙外交官说:“若没有议会的参与英国国王的条约只不过是一纸空文”。据此推出符合史实的结论是( )国王行政权丧失 B.英国进入C.责任内阁制形成 D.议会主权地位强化解析:本题考查理解分析能力。根据材料信息“若没有议会的参与英国国王的条约只不过是一纸空文”可知其主要表现出英国议会权力扩大国王权力受到限制故D项正确。答案:D6.(2016·湖南省长郡中学月考)1701年英国议会颁布《嗣位法》《嗣位法》明确了英国王位继承的顺序( )进一步清除封建残余维护君主立宪体现了近代社会的法治原则在《权利法案》基础上再度削弱了国王权力打击教会势力有利于民族国家的产生解析:本题考查理解分析能力。根据材料信息可知:国王继承顺序依法确定同时也说明国王权力削弱结合所学可知英国通过宗教改革形成了独立于罗马教会的民族国家故D项正确。答案:D7.(2016·广东省惠州市调研)处死查理一世无疑是“革命”但是经过“光荣革命”的“反革命”英国用宪政框架吸纳革命原则成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协维护了英国持久稳定的法治与和平。与此相符的推论是( )光荣革命”是历史的倒退 宪政体制下国王与议会分权制衡内阁制是英国宪政的核心 国王“解析:本题考查理解分析能力。依据信息“达成了王权接受限制的持续妥协维护了英国持久稳定的法治与和平”可知“光荣革命”限制了推动历史进步的进程体现了国王与议会的相互妥协故D项正确。A项与史实不符、C项在材料中无法体现。答案:D8.(2016·河南省八市质检)1878年—1887年英国政府议案占83%的工作时间年增加到。由于议会划给议员个人使用的时间过少使许多私议案不能列入议事日程。这表明英国( )内阁行政职能进一步扩大议会核心地位丧失责任内阁制的形成三权分立无法满足资产阶级需要解析:本题考查材料解读能力。依据材料信息可知英国政府议案占据下议院的工作时间越来越多使得“许多私议案不能列入议事日程”这说明英国内阁行政职能进一步扩大故A项正确。其他三项明显与史实不符。答案:A9.(2016·山西省晋中市四校月考)有学者指出:“在论争中无论是辉格党还是托利党都逐渐认同绝对的、神圣的王权应该淡出英国的政治舞台人类的幸福应该构筑在宪政的基础之上。”这一观点说明了( )两党政治的优越性 分权和制衡的重要性《权利法案》颁布的必然性内阁制度形成的必然性解析:本题考查材料解读能力C项正确。答案:C10.(2016·山西省第一次联考)在宪法形式上英国“有宪制而无单一的成文宪法”其宪法“成分复杂包括法律文件、判例、习惯法和惯例等可以使统治阶级根据形势变化增删修改、解释和运用起来反倒得心应手”。这主要体现了英国民主政治制度的( )A.繁杂性 B.权威性 随意性 D.灵活性解析:本
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