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- 2016-11-23 发布于北京
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17·买小狗的小孩
买小狗的小孩主讲:李想学习目标1· 能联系课文内容,想象当时的情景,理解一段话的意思。2·能评价文中的两个人物,说出自己的观点与同学们交流。3·能把读了这篇课文的感受写下来。4·了解小男孩坚决用同样多的钱买一只小瘸狗的原因,感受他自尊、自强、自立的品质。课文分析第1自然段讲的是大清早,一个杂货店的老板准备出售自家的小狗。故事开始了一大清早,杂货店的老板把大门打开,准备做生意。来历他养的一只母狗几个星期前下了五只小狗,老板准备把它们卖掉。出售小狗他做了“小狗出售”的招牌挂在了窗口上,然后便埋头算账。第2—7自然段讲了一个残疾的小男孩来买小狗,最后他决定用同样多的钱买一只小瘸狗。 “请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音问。老板抬头一看,只见一个瘦瘦的小男孩站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿着一身洗得干干净净的旧衣服。质朴售价 “一百块一只。”老板说。男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱,数了一下说: “我这儿有五块六毛二。能让我看一看小狗吗?”钱不够老板很大方老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跑了出来,后面跟着几只毛茸茸的小肉球。强调最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。引起注意男孩子指着小瘸狗问: “那只小狗怎么了?”赠送“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。激动男孩子扬起头,涨红了脸说: “我不要你送给我!这只小狗和其他小
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