江苏高考名著名篇读教学案.docVIP

名著名篇阅读教学案 常州三中 考点解读 《语文课程标准》在“阅读”部分中对中学生课外阅读目标提出了个体要求：“课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”让学生走近名著，让名著走近学生，已成为人们的共识。为了检测学生的课外阅读情况，近年来名著题越来越为命题者所青睐。2006年安徽省高考语文高6分名著题，考查文学形象；2007年福建省高考将“文学名著阅读”列入考试范围，分值为10分；而2008年江苏省高考也会将“文学名阅读”列入选考历史科目的考生的加试“40分”部分的考试范围，分值为15分。 题型解读 我们将如何备考呢？ 一、要明确文学名著题的命题范围，了解名著的梗概、主要人物性格特点及相关的情节（事件）等。 复习中，同学们要认真研究《考试说明》相关的命题原则与要求以及样卷、省内各市模拟考试的相关题目，明确考试的具体要求与导向，才能使复习有的放矢。 江苏省2008年高考文言“文学名著阅读”题的考试范围，主要是《考试说明》中推荐的课外阅读的10部长篇小说类文学名著。具体如下： 《红楼梦》《三国演义》《雷雨》《家》《呐喊》《女神》《边城《老人与海》《哈呣雷特》《欧也妮·葛朗台》。其中中国作品7部，有小说、戏剧和现代诗，外国作品3部，有小说2部，戏剧1部。 在此基础上，还要对文学名著的内容有所了解，包括作者、故事梗概、主要人物性格特点及有关情节（事件）、阅读感受（评判与鉴赏）等。