（同步精品课堂）2016-2017学年高中化学 专题3.4.1 有机合成教学案 新人教版选修5.docVIP

3-4-1 有机合成 教 学 目 的 知识 技能 1、掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法 2、了解有机合成的基本过程和基本原则 过程 方法 通过小组讨论，归纳整理知识，培养学生对物质性质和官能团转化方法的归纳能力 情感 态度 价值观 1、培养学生理论联系实际的能力，会结合生产实际选择适当的合成路线 2、通过对新闻资料的分析，使学生关注某些有机物对环境和健康可能产生的影响，关注有机物的安全生产和使用问题 重 点 官能团相互转化的方法归纳 难 点 有机合成中常用的分析思路 知 识 结 构 与 板 书 设 计 第四节 有机合成 一、有机合成的过程 1、有机合成定义；有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。 2、有机合成的任务；包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。 3、有机合成过程。 4、有机合成的思路：就是通过有机反应构建目标分子的骨架，并引入或转化所需的官能团。 5、有机合成的关键—碳骨架的构建。 二、逆合成分析法 1、合成设计思路： 2、有机合成路线的设计 3、解题思路: (1) 剖析要合成的物质(目标分子),选择原料,路线(正向,逆向思维.结合题给信息) (2) 合理的合成路线由什么基本反应完全,目标分子骨架 (3) 目标分子中官能团引入 教学过程 备注 第四节 有机合成 一、有