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- 2016-11-22 发布于重庆
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初探影响未成年人思想道德的主要因素及解决措施丰城市晓春学校夏晔
初探影响未成年人思想道德的主要因素及解决措施
内容摘要:科技、经济、社会的发展,给未成年人思想道德建设带来了多方面的影响。通过分析家庭、学校、社会各种教育力量所产生的负面效应,就怎样开创未成年人思想道德建设新局面进行探索。强化家庭教育功能,矫正学校教育导向,完善网络、短信管理机制,净化社会环境,形成齐抓共管合力,是加强未成年人思想道德教育建设的重要手段和途径。
关键词:未成年人 思想道德 审美错位 情感缺失 重智轻德
未成年人是国家的希望,民族的未来,是建设有中国特色社会主义事业的后备军和接班人。目前我国有未成年人3.67亿之多,他们的思想道德素质、人生价值取向,直接关系到未来民族素质的高低,关系到社会主义建设的兴衰成败。然而,他们的现状着实令人堪忧:有的自私任性,一切以自我为中心;有的厌学,逃学;有的沉迷网络、电子游戏和黄色书籍;有的情感缺失,没有同情心,没有爱心;有的消极自卑,心理问题突出;有的价值选择趋向功利化和世俗化;有的道德观念、法制意识薄弱。未成年人犯罪率越来越高,且越来越低龄化……
这些问题的出现,已经成为家庭、学校和社会密切关注的焦点。加强和改进未成年人思想道德建设是摆在我们面前的一项十分紧迫而又艰巨的任务。笔者结合近年的教育工作实际认为,严重影响未成年人思想道德教育主要有以下因素:
一、家庭教育功能缺失
家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对未成
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