彭泽县小学教学常、教研工作评估细则(试行稿).docVIP

彭泽县小学教学常规、教研工作评估细则 A级 指标 B级 指标 C 级指标 权重 检查情况 得分 领 导 重 视 程 度 20分 计划 制度 5分 课改计划 1分 中长期计划 1分 学校考核 奖惩制度 1分 实施考核 奖惩情况 2分 正校级领导听课5分 内容 权重 指标 校长 书记 评估要求 均分 听课 5 30节 按实际工作周计算，上学期计20节，本期计10节。各校所查对象以教体局最近下发的通讯录为准。 4 20—29节 3 15—19节 2 10—14节 1 5—9节 副校级领导带课、听课 备课、参与教研活动 5分 内容 权重 指标 副校长 副校长 副校长 工会主席 评估要求 均分 带课 1 4节 查课表，每周4节为满分，1—3节为0.5分，未带课为0分。各校所查对象以教体局最近下发的通讯录为准。 0.5 1—3节 0 0节 听课 1 37节 按实际工作周计算，上学期计25节，本学期计12节。各校所查对象以教体局最近下发的通讯录为准。 0.5 12—36节 0 11以节 评课 1 8次