實驗室、實習工場之安全與衛生.ppt

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實驗室、實習工場之安全與衛生

實驗室、實習工場之安全與衛生 大仁科技大學 職業安全衛生系 系主任:何瑞彰博士 進行實驗室安全講習之目的 保護自己免於實驗室作業的危害 保護他人免於實驗室作業的危害 防範不安全及非法的事件發生 正確處理化學或生物性災害的善後作業 校園意外事故的回顧 虎尾技術學院電機系學生感電死亡案 台灣大學機械系實驗室廢液混合爆炸案 清華大學輻射生物研究所實驗室火警 淡大化工所研究生誤飲劇毒試劑致死案 美國生化教授錯誤配戴手套中毒死亡案 安親班酒精燈引燃學生燒傷案 實驗過程中試劑傾倒意外 實驗室中切、割、夾、捲等意外事故 學生於實驗室跌倒意外 實驗室事故案例 時間: 10時19分 地點: 實驗室 事故: 排煙櫃於上午10:19發生火警,當時櫃中儲存5公升THF(tetrahydrofuran)與ACN (acetonitrile)等有機溶劑,火勢迅速蔓延, 10:55控制火勢。 原因分析:起火原因經消防隊鑑識為電熱板受有機溶劑侵蝕而破壞,引起電路短路。 實驗室事故案例室安全 地點: 實驗室 事故: 林員欲稱取硝酸銀,因藥品固結,利用搖動及藥匙擬分散取樣,不料粉體逸散,接觸臉部及手部,立即沖水12分鐘,感覺無異樣。中午用餐後發現輕微不適, 經馬偕皮膚科診察認是化學品一級燒傷。 實驗室事故案例 時間: 15 時20分 地點: 某實驗室 事故: 操作THF去水蒸餾實驗時,疑因蒸餾瓶內氣壓過高,導致THF氣體由溫度計處衝出,遇熱源後產生氣爆,造成人員臉部灼傷(有戴安全眼鏡) 。 These accidents could have been avoided! 意外發生後,誰該負責?! 負責人 校長? 教師? 責任 勞工安全衛生法 刑法(業務過失) 民法(侵權損害賠償) 道德與良知 實驗室安全衛生之基本原則 災害的發生雖然是隨機(意外)的、但仍可事先預防 有效與確實的管理才能降低危害發生的可能性 三原則: 認知危害的來源與特性 評估危害的數量與影響 控制危害的具體有效措施 認知實驗室之潛在危害 實驗室潛在之化學性危害 化學性 基於物質與人體之不當接觸 火災爆炸 急慢性中毒、致突變、畸胎、不孕、致癌 腐蝕或刺激 實驗室潛在危害 物理性 基於能量與人體的不當接觸 機械性或力學性傷害 高低溫度-高溫影響、低溫傷害 輻射線-游離、非游離 照明 噪音振動-聽力損失、白指病 電能 異常氣壓 實驗室潛在之危害 生物性 咬傷、刺傷、擦傷 細菌、黴菌、微生物、病毒等感染 生物性毒素的蓄積 實驗室潛在危害 人體工學 姿勢不良、超過人體機能負荷 環境不適導致精神不濟、易疲勞、易生災害 作業程序設計不當造成下背痛﹑腕道症候群﹑肩頸酸痛等,如長時間單一動作 實驗室潛在危害 – 個人因素 精神狀況不穩定 恐怖份子 竊盜、破壞或其他犯罪意圖 疾病 行動不便 事前準備不周 做事態度不佳:如開玩笑、作弄 化學藥品進入人體的途徑 實驗室常見的不安全狀況 實驗室動線無規劃 實驗室通風不良 管線及設施設計不佳 照明不足或過量 隔音及地板設計不佳 實驗藥品儲放位置錯誤 無適當放置個人物品之空間 實驗室器材管理不良 管理專業知識不足 設備沒有定期檢修維護 器材規格不符 儀器購置時間久遠 缺乏確實之實驗室安全防護訓練 不良的作業習慣 安全衛生問題分析 對象定義 雇主 院長、校長 勞工 領薪資者(含領取講助學金)且在實(試)驗室(廠、場)工作 自動檢查 定期檢查 重點檢查 作業檢點 教育訓練 一般教育訓練 有害作業 危害通識 主管人員 危險性機械設備 安全衛生問題分析 工作守則訂定 整體工作守則 各場所工作守則 標示與公告 場所 物品 物質安全資料表 實驗室5S 實驗室內不得飲食 …… 化學實驗室內必須穿戴防護用具 長髮需束緊 實驗室常見的問題 化學藥品的管理、放置與使用不當 實驗室內抽氣櫃的使用情形 儀器設備的氣體、電、熱的使用情形 防護具(手套、眼鏡、口罩)的使用 消防及緊急救護設備的問題 廢棄物的處理問題 不相容行為的空間區劃不當 良好的實驗室安全衛生管理措施 實驗室環境維護 藥品及溶劑的清楚標示 藥品放置與管理 儀器設備的擺放與管理 空間的歸劃、標示與管理(環境的熟悉度) 廢棄物的管理 標準作業程序的建立 實驗室安全通則 僅可能使用較安全實驗方法 安全規定是諸多專家綜合數以萬計的災害所歸納得出之建議,不能僥倖 遵循安全規定及操作程序 禁止嬉戲 禁止飲食、吸菸 熟悉實驗室環境與緊急處理設備 正確使用防護具,不當防護比無防護危險 維持通道、走道及出入口之動線順暢 實驗安全人人有責 強制性實驗室安全規則(1) 1. 遵守緊急撤離步驟。 2. 接近洗眼器、安全淋浴裝置、 及滅火器之通道必須保持淨空。 3. 不可在實驗室或動物室中飲食、 抽煙、或化妝

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