2015心灵与和谐共舞 青春与湛科齐飞心理健康主题班会比赛.docVIP

“心灵与和谐共舞 ?青春与湛科齐飞”心理健康主题班会比赛 一、活动主题 二、活动时间2010年月日月日 1、主题突出、立意鲜明、具体，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分配合理（班会时间45分钟左右）。（30分）　　 2、具有教育性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成，注重学生主体精神的培养。（25分） 3、具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生积极参与，乐于体验，精神饱满，气氛活跃。（25分） 4、具有艺术性，班会准备充分，会场布置得当，教师、学生的仪表、举止、语言得体。（10分） 5、具有创新性，班会的形式、方法以及手段上有合理创新。（10） 心理健康主题班会现场考核表 班 级 活动主题 活动时间 活动地点 参与情况（10） 人数 应到（　　）　　实到（　　） 得分 到场率Χ10＝（　　） 准备情况（10） □充分（10）　　□较好（8）□一般（6）□不足（4） 执行情况（10） □与策划书相符（10）□有出入（6）□不符合（2） 突出主题（10） □突出主题（10）□主题不明显（6）□没有突出主题（2） 现场秩序（10） □井然有序（10）□较好（8）□一般（6）□较差（4） 现场气氛（10） □反应强烈（10）□反应一般（8）□反应沉闷（6） 卫生情况（10） □非常干净（10